Las 11 tecnologias educativas clave de algunos que dan clases online

Las 11 tecnologias educativas clave de algunos que dan clases online

Conoce los principales recursos online que favorecen a perfeccionar la formacion a trayecto.

El termino tecnologias educativas se refiere al empleo sobre recursos tecnologicos Con El Fin De mejorar la preparacion asi­ como facilitar el acceso a la educacion.

En caso de que analizamos la formacion actual, veremos que las instituciones, las profesores y no ha transpirado los profesionales independientes se encuentran cada vez mas conectados, haciendo utilizo de esas tecnologias de emitir Nom d’utilisateur getiton el sabiduria y incrementar el educacion sobre las alumnos.

A declarar certeza, en una periodo de popularizacion de la red, avances tecnologicos y no ha transpirado disposicion sobre acceso a la documentacion, No debemos continuar con las mismos metodos sobre preparacion de anos de vida atras.

Por esa causa, En Caso De Que te interesa el asunto, disfruta este post. Vamos a mostrarte 11 maneras de utilizar las tecnologias educativas Con El Fin De superar tus clases en internet.

La progreso sobre la capacitacion

Cuando short en progreso en el campo de accion educativa solemos asociarlo unicamente al aprovechamiento sobre Internet asi­ como la computadora. Sin embargo, necesitamos tener en mente Asimismo los avances ocurridos primero de estas tecnologias en internet.

En caso de que nos retrotraemos a la biografia, recordaremos que contabamos con un metodo de ensenanzas y no ha transpirado aprendizaje plenamente verbal, en el que profesores desplazandolo hacia el pelo alumnos nunca poseian ninguna una diferente herramienta, ademas de el habla, para la transmision sobre conocimientos.

Posteriormente, con la advenimiento sobre la pizarra, la tiza asi­ como el esbozo, la posicion cambio.

La preparacion de estas lecciones comenzo a ser simultanea y no ha transpirado las alumnos pasaron a gozar de el beneficio sobre ver desplazandolo hacia el pelo redactar lo que se estaba ensenando, lo que facilito harto la aprovechamiento del contenido.

Con el transito sobre los anos de vida, los libros desplazandolo hacia el pelo cuadernos comenzaron an acontecer empleados ??y la pizarra se fue modernizando, inclusive alcanzar al modulo sobre redactar con rotuladores.

El surgimiento de la radio y la television igualmente originaron transformaciones en la formacion. Las instituciones dieron inicio al manejo de algunas peliculas, videos asi­ como programas para el aula con la idea sobre debatir asuntos pertinentes a las materias asi­ como dinamizar el clima sobre aprendizaje.

Sin embargo, fueron el surgimiento sobre la computadora y no ha transpirado de Internet que ampliaron todavia mas el abanico sobre posibilidades de las profesores, que comenzaron a tener comunicacion a nuevos dinero de emitir sabiduria.

Las proyectores, por ejemplo, posibilitaron la presentacion de diapositivas asi­ como otros contenidos visuales, asi­ como todavia se emplean usualmente Con El Fin De enriquecer las tipos.

Con los dinero cada vez mas avanzados desplazandolo hacia el pelo accesibles, la ensenanza comenzo an adjuntar nuevas herramientas al clima pedagogico.

Hoy en fecha es habitual dar con aulas equipadas con aunque sea un aspecto sobre via A internet y no ha transpirado la computadora.

Igualmente, el numero sobre alumnos que cargan smartphones, tabletas y portatiles para las clases tampoco de de subir.

El uso de tecnologias educativas se ha vuelto, por lo tanto, indispensable Con El Fin De las instituciones desplazandolo hacia el pelo profesores que buscan mostrar lo conveniente de las alumnos. Ellas sirven para cambiar el espacio de ensenanza-aprendizaje en algo mas reciente, dinamico e interactivo.

El estudio de las tecnologias educativas

La ciencia sobre la ciencia educativa busca enterarse las influencias de las recursos tecnologicos en la instruccion y conocer cuales son las formas mas eficientes de utilizarlos en las procesos relacionados con el aprendizaje.

Las alumnos sobre actualmente no aprenden como las alumnos de aquella temporada en que las tipos eran unicamente verbalizadas, sin ningun procedimiento visual.

Vivimos conectados, absorbiendo e interactuando con contenidos en videos, imagenes y no ha transpirado audios, expuestos a miles sobre estimulos a todo segundo. Es ingenuo meditar que en el aula podriamos desconectarnos de esa certeza y no ha transpirado conservarse en un formato rigido desplazandolo hacia el pelo unidireccional de instruccion.

Desde una perspectiva pedagogica, las tecnologias educativas permiten permitir nunca unicamente la transmision, sino ademas la compra del discernimiento.

El objeto es transformar el contenido en alguna cosa mas ligero, de facil via desplazandolo hacia el pelo consumo, para que los alumnos logren asimilar cualquier lo que esta estando transmitido.

El aprovechamiento sobre la ciencia en el interior de el espacio educativo sirve, tambien, igual que mediador Con El Fin De la edificacion del discernimiento, porque conecta a profesores, alumnos y no ha transpirado contenido de una forma que nunca siempre es probable en la ensenanza offline.

Por mas que la empleo sobre recursos tecnologicos en la capacitacion sea relativamente flamante asi­ como este en invariable perfeccionamiento, las educadores bien percibieron las ingresos que dan para el transcurso sobre estudio y no ha transpirado comenzaron an ajustar sus estrategias para incluirlos.

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