Laura Lewin “Para que la capacitacion cambie en asentado necesitamos de mayusculos lideres”
Como pensar el resultado que la pandemia ha producido en los ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de las enormes referentes en gobierno educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela
?Se puede pensar en los efectos que la pandemia del COVID ha provocado en las ji?venes? ?Cuales son los lugares de dolor a considerar con la imposicion de el aislamiento? Las adolescentes, esos “bichos diferentes” que son igual que extranjeros en un mundo nuevo, que saben moverse en tribus y no ha transpirado ensayar rebeldias con las que transitan el trayecto hacia la adultez, se enfrentan en la actualidad con una verdad inedita que los desafia asi como los intimida.
Meditar en los efectos de la pandemia del COVID en los adolescentes es Ademi?s meditar en la capacitacion ?De que forma la nunca presencialidad y el superabundancia sobre videoconferencias opera en las emociones asi como las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de estas mayusculos referentes en gobierno educativa —su libro mas reciente es La Nueva Educacion. De la escuela del conocer a la escuela del Ser—, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a las adolescentes desplazandolo hacia el pelo que obligan a repensar el rol de la escuela y sobre las docentes.
—la de las claves de pensar hoy en la escuela es como unir con las ji?venes por medio de una monitor.
—Tristemente, gran cantidad de docentes ven como sus alumnos apagan las microfonos asi como las pantallas de prestarle atencion a cualquier una diferente cosa, menor a ellos. La participacion en tipo —virtual o presencial— nunca seria opcional. Lo chicos deberian conseguir involucrarse cognitiva desplazandolo hacia el pelo emocionalmente para obtener estudiar. Un discipulo que nunca se involucra, pierde la motivacion desplazandolo hacia el pelo se desconecta. Literalmente Asimismo. Siento que hoy hay una hiperpresencia sobre la monitor que produce inconvenientes. Chicos agotados cognitiva asi como emocionalmente, con dolores sobre espalda, ojos irritados,
—?Que perdieron las ji?venes con la pandemia?
—Los adolescentes son, falto dilema, los olvidados sobre esta pandemia. El adolescente venia igual que en un tren a superior velocidad asi como, sobre repente, alguien le puso el freno sobre mano. Se freno su vida, se freno la oportunidad de ver a la chica o al menudo que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad de abrazarse, de sentirse, de ir a mover el esqueleto, sobre transgredir las limites de la adolescencia. Eso produce gran angustia, muchisima bronca, muchisima impotencia. Como adultos es necesario entender que de ellos esta pandemia igualmente implica un trabajo enorme. Porque, aparte, esta la asistencia continuada sobre la clan. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus instantes para permanecer solo o con quien desees, y no ha transpirado hoy por hoy tenes a toda tu clan al bando, que demasiada veces te invade. Existen una hiperpresencia sobre la estirpe y la hiperpresencia de la pantalla. Por supuesto que no es necesario difundir, por motivo de que no todos las adolescentes estan atravesando lo mismo, cada individuo posee una parentela en particular, sus propios dinero psicologicos asi como un campo unico, No obstante claramente se ven bastantes adolescentes a la defensiva, determinados inclusive agresivos, desplazandolo hacia el pelo otro tanto angustiados.
—En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. Aunque ?como hacemos de asentir que los chicos necesitan transgredir la norma, cuando del otro ala, el aislamiento resulta una disputa sanitaria?
—Es excesivamente dificil, y no ha transpirado tal ocasii?n ahi vemos el por que de estas fiestas clandestinas. Por un ala entienden que estemos en pandemia y no ha transpirado que existe que cuidarse, aunque por el otro ala creen “?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la parte que mas esperaba sobre mi vida”. Se suponia que las chicos sobre los ultimos anos de vida tenian que cerrar las ciclos con las companeros para emprender la universidad. Y las estan terminando igual que pueden. Y empezando igual que pueden. Por eso Existen que darles un lugar y acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Seria trascendente ademas que toda la angustia asi como la incertidumbre que poseen la puedan canalizar en una cosa que les gusta realizar, desde efectuar musica, componer, cocinar, alguna cosa que los conecte con lo que si se pueden, que nunca sea continuamente un “No”.